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jueves, 23 de mayo de 2013

BLOQUEAR LA BARRA DE CONTROL DE UN BLOG


Cómo ocultar la barra de navegación de Blogger (navbar)


Por defecto, en nuestro blog, aparece una barra de navegación que permite al usuario avanzar o retroceder a otro blog, acceder directamente al panel de control y buscar en blogs. Realmente, esto no aporta nada al nuestro, ocupa un espació y en este post veremos cómo ocultarlo.

Este elemento no puede configurarse desde las opciones de interface de Blogger por lo que tenemos que editar la plantilla HTML.
Barra de navegación de Blogger
Pasos para quitar la barra de navegación de Blogger
Como siempre que tocamos la plantilla HTML te recomiendo copia de seguridad antes. Sigue estos sencillos pasos:
  1. Accede a la pestaña Plantilla y haz clic en el botón Crear copia de seguridad/Reestablecer
  2. Una vez hayas creado tu copia de seguiridad, presiona el botón Edición de HTML
  3. Busca Ctrl F o Ctrl B (en Mac en Mac ⌘F o ⌘B) y busca  Body { 
  4. Justo encima pega el siguiente código:
    #navbar {display: none !important;}
  5. Guarda la plantilla y visualiza tu blog
Si bien ocultar esta barra no atenta contra las condiciones de uso de blogger, ni afecta al posicionamiento del mismo, se pide en algunos foros tener la deferencia de colocar el logo deBlogger (es un gadget y puede añadirlo a través de la Pstaña Diseño->Agregar Gadget->Logotipo de Blogger)

Como siempre, te invito a utilizar los comentarios para dejar tu opinión en este artículo. Si te ha gustado esta publicación y no quieres perderte ninguna otra, sígueme a través deFacebookTwittersuscripción por emailGoogle Friend RSS ahora también en Google +. Usa los botones sociales al pié de la publicación para recomendarla a tus amigos¡Gracias! ;-) .

BIBLIOGRAFIA

PASOS PARA INSERTAR UN TEXTO CENTRADO EN UN BLOG

1 Si no tienes abierto el Bloc de notas, ábrelo para realizar el ejercicio.
2 Abre el archivo inicio.htm, que creaste en el tema anterior y que se encuentra en la carpeta ejercicios_html/animales.
3 Inserta una línea en blanco debajo de la etiqueta <body>, y escribe el siguiente código en ella:
<basefont color="red" size="1 ">
Con este código estarás estableciendo el color rojo (#FF0000) y tamaño 1 para el texto del documento.
Si guardas ahora los cambios y visualizas la página, no verás ningún cambio ya que la página no tiene texto.
4 Detrás de la etiqueta <basefont> inserta una línea en blanco, y escribe el siguiente texto: Inicio
5 Guarda el archivo y visualízalo en tu navegador, el texto debe aparecer en rojo y pequeño.
Dejaremos la página un poco más discreta y cambiaremos el color del texto a verde oscuro (#003333) y subiremos el tamaño de las letras.
6 Rectifica la etiqueta <basefont para que quede así:
<basefont color="#003333" size="4">
Con este código estarás estableciendo el color verde oscuro (#003333) y tamaño 4 para el texto del documento.
7 Guarda el archivo y visualízalo en tu navegador, observa los cambios.
8 Encierra el texto Inicio entre etiquetas <H1> de la siguiente forma:
<h1>Inicio</h1>
Con este código estarás conviertiendo el texto en un encabezado de primer nivel.
9 Guarda el archivo y visualízalo en tu navegador, observa los cambios, el texto aparece destacado y más grande.
10 Inserta una línea en blanco debajo del código anterior, y escribe la etiqueta <hr>.
Con esta etiqueta estarás insertando una regla horizontal.
11 Guarda el archivo y visualízalo en tu navegador, observa la regla
12 Inserta una línea en blanco debajo de la etiqueta anterior, y escribe el siguiente código en ella:
<blockquote> 
<blockquote>
<p align="left">
<em>
Somos una asociaci&oacute;n de veterinarios, estudiantes de veterinaria, o simplemente amantes de los animales. 
<br>
Desde esta p&aacute;gina web intentaremos resolver tus dudas acerca de c&oacute;mo cuidar a tus mascotas.
</em>
</p>
</blockquote>
</blockquote>
Con este código estarás insertando un párrafo (<p>) dividido en dos líneas (<br>).
Este párrafo estará alineado a la izquierda (align="left"), aparecerá en cursiva (<em>) y tendrá doble sangrado (<blockquote>).
13 Guarda el archivo y visualízalo en tu navegador, comprueba que obtienes una página como la que aparece si pulsas aquí. Para apreciar mejor el efecto del párrafo ves cambiando el tamaño de la ventana de tu navegador y verás como el texto se va escribiendo en más líneas pero siempre alineado a la izquierda y saltando de línea después de la primera frase.
Ejercicio 2.
 
1 Abre el documento gatos.htm, de la carpeta originales/animales del curso.
Guarda la página con el mismo nombre en tu directorio de ejercicios Mis documentos/ejercicios_html/animales
 Vamos a modificar la página para que tenga el siguiente aspecto:
1 Empezamos por darle a la palabra Gatos un estilo de encabezado 1: <h1>Gatos</h1>
Si quieres puedes ir observando los cambios según los vayas introduciendo, guardando sin cerrar el bloc de notas y visualizando la página cada vez (la primera vez abres el explorador con la página gatos.htm y después de ver el efecto, en vez de cerrar la ventana del explorador la dejas abierta, así cuando hayas hecho el siguiente cambio en la página podrás volver a la sesión del explorador con la página gatos.htm y después de hacer clic en el botón Actualizar de tu navegador verás mejor el efecto producido por el cambio que has incorporado a la página).
Detrás añadimos una regla con la etiqueta <hr>.
Añadimos una línea en blanco con <br>
4 La pregunta queda sangrada con respecto al resto del texto, la colocamos dentro de una etiqueta <blockquote> y además le asignamos un estilo de encabezado 3:
<blockquote> 
<h3>&iquest;COMO PREVENIR LOS PROBLEMAS DENTALES?</h3>
</blockquote>
5 Sólo nos queda definir la lista intercalando las siguientes etiquetas:
<ul>
<li>Alimentar al gato con comida seca de buena calidad o darle algo duro para que lo mastique</li>
<ul>
<li>
Preferiblemente que coma pienso</li>
</ul>
<li>
Cepillarle los dientes una vez a la semana</li>
<li>Que el veterinario examine la boca del gato por lo menos cada seis meses</li>
</ul>
6 Guarda el archivo y visualízalo en tu navegador.

miércoles, 24 de abril de 2013

HERRAMIENTAS WEB 3.0

INTRODUCCION


Web 3.0 es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes formas entre los que se incluyen la transformación de la red en una base de datos, un movimiento social hacia crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D. La expresión es utilizada por los mercados para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0. Esta expresión Web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a tecnologías como AJAX. Actualmente existe un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cuál sea la definición más adecuada.


LA EDUCACION INVERSA Y LA WEB 3.0


La premisa para todos los desarrolladores debería ser la de mantener la
sencillez de su uso, construyendo una plataforma simple, con herramientas
básicas, fáciles de utilizar e interoperables entre sí y entre sus desarrollos, para
que los usuarios no tengan que aprender desde cero a utilizar alguna
aplicación nueva. Un interfaz de navegación fácil, herramientas de creación de
contenidos 3D para usuarios no técnicos serán esenciales. En este sentido, la
existencia de especificaciones abiertas y normativas sobre la 3D permitiría que
cualquiera fuese capaz de construir una aplicación o un Mundo Virtual que se
conecte a otro, del mismo modo que html permite crear una página web
conectada a otra.


1. De acuerdo con los estándares abiertos y código fuente abierto

2. cliente Plataforma-neutral y vendedor-neutral (espectador) y

arquitecturas del servidor

3. los interfaces abiertos de programación (los APIs)

4. Ayuda para las herramientas estándares de la industria, procesadores

de imagen, SketchUp, mezclador, etc

5. Arquitectura de red escalable y arquitectura escalable de los gráficos

6. Intercambio del contenido y del activo (bibliotecas contentas

reutilizables)

7. Charla de voz y texto con la ayuda para

Publicación en línea. Granada (España). Año IX Número 10. Junio de 2011. ISSN: 1695-324X

http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/index.htm

8. Controles de aislamiento que permiten salas de clase y reuniones

virtuales (privadas) cerradas

9. Opción para la verificación de la identidad (ligando nombres del avatar y

del carácter a la identidad del mundo real)

10. Puesta en práctica estable y confiable para todas las plataformas

apoyadas

11. Ayuda para la grabación y lectura de las actividades y de las acciones

del usuario

12. Ayuda para el instructor

13. Ayuda para el modo seguro; controles que blindan a usuarios del

contenido potencialmente desagradable

14. Ambientes de aprendizaje basados en juego (metas, desafíos, etc)

  BIBLIOGRAFIA:

  • es.wikipedia.org/wiki/Web_3.0

  • herramientaswebtrespuntocero.blogspot.com/

  • carldark.blogspot.com/2010/07/herramientas-de-la-web-30.htm

     www.slideshare.net/angmgsflia/herramientas-web-30

  

miércoles, 10 de abril de 2013

DATOS PERSONALES

Soy estudiante  de la Institución Educativa Armando Solano, del  grado 11.1  de  la Modalidad de Informática, donde  mis sueños al terminar mi bachiderato  es seguir durmiendo.